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  • 简介:第二章有理数及其运算教材分析,一、课标的变化,2001年实验版课标1.会求有理数的相反数与绝对值。(绝对值符号内不含字母)2.掌握有理数简单的混合运算。(以三步为主)3.能对含有较大数字的
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  • 简介:1.5.2科学记数法,月球离地球的距离约为380000000米,人类观测的宇宙深度大约是15,000,000,000光年.,光的传播速度大约是300,000,000米/秒.,世界总人口数约
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  • 简介:第5课时1.2.3相反数,复习,在数轴上,画出表示以下两对数的点-6和6,1.5和-1,5.,想一想在数轴上,表示每对数的点有什么相同,在数轴上,-6和6位于原点两旁,且与原
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  • 简介:有理数的大小比较,例题引入,下表给出了一周中每天的最高和最低气温,,其中最低的是________℃,最高的是_______℃.,你能将这14个温度按照由低到高的顺序排列吗,-4,9,例题中的14个
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  • 简介:负数,现在是16C。,现在温度显示的还是16C。,不过现在是零下16C了。,零下16C用“-16C”表示。,“16C”和“-1
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  • 简介:线段的垂直平分线,,,回忆与思考,1、什么叫线段垂直平分线,经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线,也叫中垂线。,2、线段垂直平分线有什么性质,线段垂直平分线上的点与这条
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  • 简介:4.4课题学习设计制作长方体形,卫炜,小壁虎的难题如图一只圆桶的下方有一只壁虎,上方有一只蚊子,壁虎要想尽快吃到蚊子,应该走哪条路径,你有何高招,,,把你所做的立体图形展开,看它的平面
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  • 简介:整式的加减1,学习目标1.理解同类项的概念,会识别同类项。2.经历探究合并同类项的过程,归纳合并同类项的法则,会合并同类项。,学习重点合并同类项。学习难点对同类项概念的理解,合同类项
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  • 简介:多姿多彩的图形,,亲爱的同学们,你若留心观察我们的生活环境,,你会觉得生活中处处都有图形的身影,你会发现许多令人惊喜的东西;,你还会感到自己变得越来越聪明,越来越有本领,想想,试试,说说,议议,相
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  • 简介:一个人看不到自己的远方是很可怕的,有了远方也就有了人生追求的高度,---而人一旦有了追求,---远方也就不再遥远。,,4.2直线、射线和线段,下雨了,同学们带的雨具不好放置,班长便准备了一根
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