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九年级历史上册《第三单元近代早期的西欧》第14课资本主义的殖民掠夺课后练习中华书局版.doc

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第三单元近代早期的西欧 九年级 历史 上册 第三 单元 近代 早期 西欧 14 资本主义 殖民 掠夺 课后 练习 中华书局
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第14课 资本主义的殖民掠夺1.漫画是人们喜闻乐见的艺术表现形式,它以其夸张的手法,简洁的笔锋,丰富的寓意,展现着社会主题,让人们在幽默中深思。如图漫画揭示的主题是( C )A.新航路开辟B.财富流西葡C.殖民扩张 D.殖民抗争2.世界遗产委员会评价说:“15—19世纪,(戈雷岛)相继被葡萄牙、荷兰、英国和法国占领……岛上简陋的奴隶居住区和装饰华丽的奴隶贸易场所形成鲜明的对比。”材料揭示了( D )A.奴隶主民主政治的局限性B.亚历山大东征的过程C.罗马帝国的扩张范围D.资本主义发展的野蛮性3.马克思说:“殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展。……在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝源源流入宗主国,在这里转化为资本。”材料主要说明了( A )A.血腥的资本积累B.欧洲商道的转移C.文艺复兴的影响D.工业革命的影响4.最先进行奴隶贸易的国家是( A )A.葡萄牙B.英国C.西班牙D.法国5.2016年奥运会在巴西举行,全球目光不约而同聚焦到物产丰饶的美洲大陆。16—19世纪中期,在欧洲、非洲、美洲之间盛行一种贸易,它为美洲发展提供了大量劳动力。这种贸易在史上被称为( C )A.商品贸易 B.军火贸易C.“三角贸易”D.鸦片贸易6.“1630年,美洲加勒比海地区的巴巴多斯经济主要依靠烟草,多数种植者是来自欧洲的自由民和契约佣工。1680年,这时甘蔗成为巴巴多斯最重要的经济作物……非洲奴隶已是欧洲人的三倍。”巴巴多斯劳动力构成发生上述变化的直接原因是( B )A.新航路的开辟 B.奴隶贸易的猖獗C.庄园经济的兴起D.亚历山大东征7.如图所示是一组关于“三角贸易”的图片。图片集中反映了( B )A.欧洲对劳动力的需求B.“三角贸易”的血腥性C.美国的经济发展需要大量黑奴D.非洲人口过剩8.英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道:“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的,是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”对该材料理解错误的是( D )A.“三角贸易”促进了欧洲资本主义的发展B.“三角贸易”给非洲带来巨大灾难C.“三角贸易”为英国成为资本主义工业强国创造了条件D.“三角贸易”促进了非洲的经济繁荣9.(核心素养题)美国系谱学家通过研究和DNA检测得出结论,美国总统奥巴马很可能是美国历史上第一位记录在案的黑人奴隶约翰庞奇的后裔。祖籍肯尼亚的约翰庞奇等黑人为什么来到美洲( A )A.“三角贸易”贩卖黑奴到美洲B.因犯罪被肯尼亚发配美洲C.跟随祖辈到美洲殖民D.驾船开辟新航路来到美洲10.(思维拓展题)如图是关于某殖民主义罪恶研究报告的一部分,从这部分研究中不可能得出的结论是( C )时间:1771年查阅的报纸:《美洲海报》和《美洲海报增刊》奴隶船只数:30艘船只从何处来:(1)几内亚族群(黄金海岸9艘;几内亚海岸1艘)(2)班图族群(安哥拉海岸17艘) (3)苏丹族群(冈比亚和塞内加尔3艘)公布的黑人人数:6 990人逃亡奴隶最多的族群:班图族(刚果人),根据大约950份通告计算A.报纸名称说明当时还没有美国B.几内亚族群来自非洲大陆C.扩大了各国间的贸易交流D.贩奴者丢掉最后一点良心11.读图,回答问题:(1)图中被迫迁移的是一些什么人?图中人口迁移与什么事件有关?在此事件中获利最大的是哪国人?(2)图中人口迁移对迁入地产生了什么影响?答案:(1)非洲黑人;“三角贸易”;英国人。(2)为美洲地区的开发提供了劳动力,为后来美洲文化的形成产生重要影响。12.阅读材料,回答问题:材料一 “三角贸易”在17至18世纪成为重要的洲际贸易,因涉及欧洲、非洲和美洲三地,且其主要商路连接成三角形,故称“三角贸易”。满载着枪支、纺织品、铁器等货物的商船,从利物浦等欧洲港口“出程”;到达非洲后,用上述商品交换被掠来的非洲黑人,然后经大西洋西航美洲,此为“中程”;商船到达美洲后,以这些黑人换取蔗糖、咖啡、烟草、棉花等物品,再运回欧洲,此乃“归程”。一次“三角贸易”的航程,大约需时半年,可做三笔生意,获得数倍的利润。利物浦等城市因此兴盛起来。——据艾里克威廉斯《资本主义与奴隶制度》等整理材料二 美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所;这一切标志着资本主义生产时代的曙光。——马克思《资本论》(1)据材料一,完成示意图。A    ,B    ,C    。(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出欧洲人在“三角贸易”中充当的角色。(3)据以上材料和所学知识,概括“三角贸易”对非洲、欧洲和世界的影响。答案:(1)A:欧洲;B:中程;C:归程。(2)角色:经营者、参与者、推动者或奴隶贩子。(3)对非洲:造成了非洲发展困难,长期贫穷与落后;对欧洲:促进了欧洲资本主义的发展;对世界:促使了世界市场的形成;加强了世界各地的联系;改变了世界面貌;冲击了落后的地区和民族等。
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