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26 鲸 教学目标: 1认识3个生字,会写10个生字。正确读写“目前”“上腭”“哺乳”“退化”“垂直”“经验”“胎生”“特征”“寿命”等词语。 2正确、流利、有感情地朗读课文。 3了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识,激发学生探索动物世界的兴趣,培养学生热爱大自然、热爱科学的情感。 4认识列数字、举例子、作比较、打比方等说明性文章的表达方法。 教学重
21爬山 教材分析: 课文记叙了26年前父亲带着十岁的我沿着又弯又窄的山路去爬山,在爬山的过程中父亲告诉我能不能爬到山顶并不重要,重要的是你是否尽力了,在下山途中又告诉我要用心欣赏沿途的美景的事情。我从父亲身上学到了智慧,从大山的身上学到了沉静。 教学要求: 1、学习本课生字,理解新词; 2、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会重点句子的含义; 3、激发学生无
1 种子 教学目标: 1、从小女孩交树种、推想她捡树种的具体描述中,体会小女孩做事认真的美好品德和作者赞美小女孩的思想感情。 2、学习抓住人物外貌、动作、语言、神情细致描写,表现人物特点的写作方法。 3、有感情地朗读课文。 4、认识“槐、掺、涩、撩、俊”等5个生字,会写“掺、涩、裤、兜、愧、俊、撑、掠、惟、恐”等词语,并联系上下文和生活实际理解词义。 教学重点:
给下面横线的字选择正确的读音,并用“” 表示 姓名: 1、江面很平静,在雨后的阳光下,笼(ln ln)罩着一层蒙蒙的薄(b bo)雾。 2、从远处传来隆隆的响声,好像闷(mn mn )雷滚动。江面上依旧风号(ho ho)浪吼。 3、江水已经涨(zhn zhn )了两丈来高
语文S版小学四年级第二学期期末考试语文试卷 装 小学 四 年 班 姓名 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 一、看拼音,写词语。(5分) 得分 cn ku zhn ch&
班级 姓名 考号 密封线内不要作答 语文S版2018-2019学年四年级语文第二学期 期末测试 B卷 题号 一
学校 班级 姓名 考号 2019年上期小学四年级期中检测 语 文 试 卷 一写字、艺术。(2分) 请将下面的名言写进田字格内,要求正确、工整、美观。 对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。 二知识、基础。(39
2018-2019学年度四年级下册语文(语文S版)半期试卷 语文试题 班级 姓名 成绩 (时限:100分钟 总分:100分) 一、积累运用(48分) 1读拼音,把词语写正确、端正。(10分) xi s wi kng cn k k
小学四年级期中语文检测试题 (时限:100分钟总分:100分) 一、积累运用(48分)来源:Z+xx+k.Com 1.看拼音写词语。(10分) wi kng jin kng yu y jn p l jn min yn c&
四年级下册语文试题-期中试卷(语文A版) 一、我会写。(10分) chn nun hu ki yng je b xi go sng ( ) (&
语文天地 教学目标: 1、学习“日积月累”。 2、围绕纪念日开展实践活动。 3、学习“开卷有益”中的两篇文章。 4、学习“金钥匙”,完成习作。 教学重点: 学习“开卷有益”中的两篇文章。 教学难点: 通过重点语句,体会作者表达的中心。 课前准备:多媒体电教。 教学过程:
语文天地 教学目标: 1、继续学习积累词语的方法,畅谈保护眼睛的重要性和方法。 2、学习谁的眼睛最好,懂得眼睛的作用,体会到要珍惜、爱护眼睛。 3、完成习作。 教学重点: 通过积累、阅读、习作,体会眼睛的重要性,关爱盲人,珍惜自己的眼睛。 教学难点: 体会眼睛的重要性,关爱盲人,珍惜自己的眼睛。 课前准备:多媒体电教
1、当你置身于一碧千里的草原时,会不由自主地想起敕勒歌中的著名诗句: 2、哥哥到外国读书,写信回来告诉我们,他很想念家乡的一切,并引用了静夜思中的 一句诗表达他的感情。 3、忆江南这首词,写出江南美景特点的词句是 4、母亲
陈述句和反问句转换的练习 一、反问句改陈述句 1、您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊? 2.淮南的柑桔,又大又甜。可是这种桔树一种到淮北,就只能结又小又苦的积,还
转述句同步练习 一、把下面句子改变人称换个说法。 1、美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。” 2、一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。 3、小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本雷锋日记。 二、把直接引述改为间接引述。 1、爸爸说:“小甜病了,我会不知道吗?” 2、王老师对同学们说:“如果明天下雨,我们就不去秋游了。” 3、那位年轻的母亲说:“你这么大
初中语文 | 基础知识大全, 牢记语文基础知识! 二种语言类型:口语、书面语。 二种论证方式:立论、驳论。 二种说明语言:平实、生动。 二种说明文类型:事理说明文、 事物说明文。 二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛。社会环境描写--交代时代背景。 二种论据形式:事实论据、 道理论据。 主要包括:语序不当 1.词序不当 造成词序不当的原因一般有:没有遵循时空、逻辑顺序;介词位置不
课题 语文园地 课型 语文园地 授课 时间 2课时 教学 目标 1.学会从人物的语言、动作描写中体会人物的特点或品质。 2.了解8个描述品质、心情的词语,会
【课堂作业新设计】 1.用下面的开头写一段话。 你可知道 2.根据下面的资料,写一则寻物启事。 昨天早晨,三(3)班杨刚的钥匙丢了,望拾到者归还失主。
一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读 阅读下面文字,完成13题。(9分,每小题3分) 审美范畴中的悲剧性 悲剧和喜剧这一对范畴在西方美学思想发展衷一项就占据特别重要的地位。悲剧和喜剧都属于戏剧,在分谈悲剧与喜剧之前,应先谈一下戏剧总类的性质。戏剧是对人物动作情节的直接摹仿,不是只当作故事来叙述,而是用活人为媒介,当着观众直接扮演出来,所以它是一种最生动鲜明的艺术,也是一种